Progetto “Senti che musica”

Nell’ambito del progetto musicale” “Senti che musica” di quest’anno condotto dallo specialista Alberto De Rosa si sta musicando e drammatizzando la storia “I Musicanti di Brema”. Il suddetto progetto sta coinvolgendo i bambini di tutte le età che usano il proprio corpo, gli strumenti, la voce, la musica per produrre esplorare l’ambiente e producono una varietà di ritmi e suoni che li porta a raggiungere vari obiettivi anche in altri campi di esperienza, a socializzare e alla capacità per i più grandi di simbolizzazione. Nel link che segue è possibile visualizzare alcuni passaggi fotografici di questa attività.

PRESENTAZIONE

SEZIONE AZZURRA


PROGETTO DI RACCORDO CON LA SCUOLA PRIMARIA:


LA SCUOLA DEI GRANDI”:

 

In questi incontri proponiamo ai bambini di uscire dal nostro edificio scolastico per ricercare ed esplorare la SCUOLA PRIMARIA. Spesso la scuola e la famiglia offrono ai bambini molte informazioni, ma la paura dei pericoli che la società prospetta limita le loro possibilità di usarle nelle esperienze concrete. Noi li aiutiamo ad affrontare esplorazioni che sono alla loro portata ma che, allo stesso tempo, possono offrire l’occasione di mettere alla prova capacità, conoscenze, spirito d’iniziativa e voglia di scoprire.

 

  

PROGETTO: “DOV' E’ LA BIBLIOTECA?”

 

Spesso i bambini si mostrano affascinati dal mondo dei libri. Ci chiedono di leggere e rileggere i racconti piu’ entusiasmanti presenti in sezione, ci portano i libri che hanno a casa, li mettono a disposizione dei compagni e li mostrano con orgoglio. Per questo interesse proseguiamo anche le nostre esperienze motorie negli ambienti esterni della Scuola accompagnandoli alla BIBLIOTECA. In questo luogo possono esplorare liberamente ed usare le loro competenze di orientamento per adeguare il proprio comportamento nel contesto, imparare ad ascoltare, aspettare il proprio turno per gli interventi e a mantenere il tono della voce molto basso ma soprattutto a sfogliare e maneggiare con molta cura i libri messi a disposizione negli scaffali.